Collège et Lycée privés Hautefeuille

HAUTEFEUILLE

Collège - Lycée privés

pour garçons

Générosité

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A. De quoi s’agit-il ?

1) Donner sans lésiner
- La personne généreuse agit de façon joyeuse et désintéressée en faveur des autres, consciente de la valeur de ce qu’elle leur apporte, et même si cela coûte un effort.
- Vices opposés : l’égoïste garde tout ; le prodigue donne sans réfléchir.

2) Valeur de ce qu’on donne
- La valeur du don dépend surtout du sacrifice qu’il représente pour moi.
- Un test : ce don me fait-il mal ? Si ça fait mal, c’est signe de vraie générosité.

3) La façon de donner
- Avec joie : « Dieu aime celui qui donne avec joie (Hilarem datorem diligit Deus). »
- Sans insister sur l’effort que cela représente pour nous. Sans attendre de compensation, de remerciement.
- En pensant réellement au plaisir et à l’intérêt d’autrui. Il ne sert à rien de faire un don pour se faire plaisir à soi-même.

4) Que donner ?
- Des objets : de qualité, en bon état...
- Du temps : le temps nous est sans cesse donné gratuitement. En donner aux autres.
- Prêter sa propriété : jouets, affaires de cours, lit, chambre. Un vrai test !
- Pardonner : c’est donner son cœur.
- Écouter : donner son attention.
- Saluer : donner de la reconnaissance.
- Recevoir un hôte : l’hospitalité élargit la famille et lui donne sa vraie ampleur.

5) Se donner
- Tout don généreux est un don de soi.
- Se donner ne se limite pas à un acte unique : il faut toute sa vie le renouveler.
- Ce don, pour être un don juste, ne peut se faire qu’à Dieu ou à une autre personne.

6) À qui donner ?
- Dieu premier servi, puis les autres, enfin soi-même : qui veut voyager loin ménage sa monture.
- Cercles concentriques : la famille est prioritaire, puis l’entourage professionnel (scolaire), enfin le pays, le monde.
« — Ceux qui pratiquent la charité sont en si petit nombre, me dis-tu. — Etre charitable, ce n’est pas donner de vieux habits ou des piécettes... (...)
— Je ne vois qu’une chose : nous allons, toi et moi, donner, et nous donner, sans lésiner. Nous éviterons ainsi à ceux qui nous connaissent de faire ta triste expérience. » (Chemin, 468)

7) Petites résolutions
- Prendre plus soin des affaires que j’emprunte.
- Aider quelqu’un scolairement sans me faire payer.
- Nettoyer ma chambre, les toilettes et jeter les choses dont je n’ai plus besoin.
- Faire l’aumône aux pauvres.
- Rendre service, sourire, être gentil avec une personne âgée.
- Partager ce qui m’appartient.
- Prendre soin du matériel scolaire.
- Essayer de renouer une amitié perdue.
- Être aimable avec un professeur que je n’aime pas particulièrement.

B. Esprit de service

1) En famille
- La grande loi de la famille, c’est la loi du don. Les enfants reçoivent sans cesse, mais doivent apprendre à donner à leur tour, même s’ils ne pourront jamais arriver à rendre réellement tout ce qu’ils ont reçu.
- L’esprit de service tient compte des besoins de la famille : demander d’abord aux parents ce qui est le plus urgent.
- Cela ne doit pas être une excuse pour ne pas faire son travail personnel.

2) Au collège
- Je ne salis pas le sol : je mets à la corbeille tout papier ou objet inutile.
- Si je vois un papier qui traîne, je le porte à la corbeille moi-même.
- Je signale rapidement ce qui est abîmé.
- Je range avec soin les livres.
- Je me propose pour des réparations.

C. Donner du temps pour la prière

1) Pourquoi prier chaque jour ?
- Chaque journée est un don de Dieu. Il est juste de Le remercier.
- Prier chaque jour me permet de mieux comprendre ce que Dieu attend de moi.
- Jésus est mon ami et il est naturel que je cherche à le fréquenter.
- Dans la prière, je trouverai des forces pour vivre la journée en Sa présence.

2) Comment prier chaque jour ?
- Prévoir un rendez-vous fixe : le matin ou le soir, suivant ma disponibilité d’esprit. Pas trop tard, pour éviter de m’endormir.
- Choisir un coin tranquille : ma chambre, ou la chapelle du Collège.
- Prendre un livre pour nourrir la prière.

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