Collège et Lycée privés Hautefeuille

HAUTEFEUILLE

Collège - Lycée privés

pour garçons

APB : un bon bilan après 7 ans de lycée

mercredi 6 septembre 2017

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C’est déjà la septième rentrée du Lycée puisque celui-ci a ouvert en 2011, et juin 2017 a vu partir la quatrième promotion de bacheliers et d’étudiants.
Les admissions post-bac sont l’un des objectifs prioritaires du Lycée. Quel bilan peut-on en faire après 4 promotions ?

Les bonnes admissions post-bac se confirment

Nos meilleurs élèves parviennent bien à intégrer les formations d’excellence proposées dans le supérieur : classes préparatoires (scientifiques, commerciales, Cachan, Saint-Cyr, littéraires), collège de droit, écoles sélectives. Les établissements publics et privés prennent largement nos élèves.

Hautefeuille n’est pas pénalisé par le système APB. Cette année, nos taux d’admission des premiers choix fut supérieur à celui de la moyenne nationale.

Des écoles qui avaient admis nos élèves les années antérieures en reprennent les années suivantes, preuve que celles-ci sont satisfaites de la formation donnée au Lycée.
Dans le supérieur, les élèves de Hautefeuille réussissent bien leurs études. Le taux d’échec en première année est quasi nul. Cela concerne essentiellement des mauvais choix d’orientation ou des goûts qui ont changé, alors qu’au niveau national seul un étudiant sur trois parvient en deuxième année.

Une multiplicité de parcours

Plusieurs élèves sont partis faire leurs études à l’étranger : Suisse, Pays-Bas, Écosse, Angleterre, sans difficulté administrative.

Les premières promotions du Lycée font désormais des études dans des secteurs très variés. Ceux qui ont passé des concours après des classes préparatoires ont intégré des écoles réputées : écoles d’ingénieur, Navale, Saint-Cyr, écoles de commerce, masters sélectifs.

Beaucoup d’autres domaines sont représentés : architecture, cinéma, design, droit, hôtellerie, lettres, médecine, multiples domaines scientifiques (aéronautique, BTP, mathématiques, agronomie, informatique…).
Cela démontre que le Lycée est capable de faire émerger des talents multiples, de valoriser les différents goûts et compétences des élèves, capable ensuite d’étudier aussi bien dans des filières abstraites que concrètes. Un même esprit, celui de Hautefeuille, permet l’épanouissement d’esprits variés.

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